重點(diǎn)就要看在你是如何吸收和利用信息的：是零碎、無(wú)序、不由自主地被吸引，還是始終知道「我想要什么」，用一根主線，將它們串聯(lián)起來(lái)，納入自己的體系。

那么，在這個(gè)信息過(guò)載的社會(huì)，我們要如何才能更好地利用這些信息，發(fā)揮它們的價(jià)值呢？

在我們的每一天，都被大量的信息包圍著。有時(shí)光是接觸這些信息就會(huì)應(yīng)接不暇，更別說(shuō)吸收、儲(chǔ)存和應(yīng)用了。

所以，我們要擅于對(duì)信息進(jìn)行分類(lèi)，然后有針對(duì)性地進(jìn)行管理。先讓信息形成系統(tǒng)化，再讓你的思維形成系統(tǒng)化。

對(duì)此，我們可從興趣和系統(tǒng)兩個(gè)維度，將信息分成四類(lèi)：

指與自身能力無(wú)關(guān)緊要，卻又零碎的信息。這類(lèi)信息價(jià)值最小，卻占比最大，幾乎70%的信息，都隸屬于“噪音”。

比如社會(huì)新聞、社交動(dòng)態(tài)、搞笑視頻…他們通常來(lái)源于：朋友圈、微博、各大APP、以及日常聊天等。

這類(lèi)信息，龐大又無(wú)可避免，那我們應(yīng)該如何處理呢？

講真，像這類(lèi)信息最好的選擇就是不看，或者嚴(yán)格規(guī)定時(shí)間。

比如小編，在某天吃完飯的中午，準(zhǔn)備刷刷即刻，搜集下廣告素材，結(jié)果傻笑了一中午，正事全拋腦后了。

所以，學(xué)會(huì)舍棄，篩選出這些噪音，避免干擾大腦。

在這個(gè)過(guò)程中，你可能會(huì)遇到兩個(gè)敵人，一個(gè)叫「以后用得著」，另一個(gè)叫「大家都在談」。

其實(shí)，想一想就明白，你囤積起來(lái)的信息，日后真正派上用場(chǎng)的，有多少？這些跟你生活毫無(wú)關(guān)聯(lián)，又不成體系的零碎信息，過(guò)了一段時(shí)間，你能再找到它們都已經(jīng)不容易，更何況用起來(lái)。

后者也是一樣的。

依賴「談資」企圖融入圈子，跟上某種「潮流」，其實(shí)是一個(gè)偽需求。你能否真正為一個(gè)圈子接受，在于你能夠?yàn)樗麄兲峁┦裁磧r(jià)值，而不在于日常聊天和交際之中。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：高系統(tǒng)的信息。

在日常閱讀和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們通常會(huì)遇到很多副產(chǎn)品，通常可分為以下三類(lèi)：

案例：某某大神的競(jìng)價(jià)投放案例，某某大神的心得體會(huì)……諸如此類(lèi)。內(nèi)容大都是非常系統(tǒng)詳實(shí)。

經(jīng)驗(yàn)：一些「How to」類(lèi)的內(nèi)容，比如賬戶優(yōu)化技巧，工具應(yīng)用……可能目前不怎么需要，但日后確實(shí)有用。

文檔：別人整理出來(lái)、關(guān)于某個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的文檔。比如家居家裝行業(yè)報(bào)告、00后用戶畫(huà)像……如果自己去整理，需要耗費(fèi)大量時(shí)間精力。

而這些信息都有一個(gè)共同點(diǎn)：信息本身，經(jīng)過(guò)整理，非常系統(tǒng)詳實(shí)。如果當(dāng)作噪音，一起篩掉的話，未免有點(diǎn)可惜。

像這類(lèi)信息，最好的做法就是利用“關(guān)鍵詞+鉤子”的形式將其存儲(chǔ)起來(lái)。

關(guān)鍵詞描述“資料”的內(nèi)容、價(jià)值和用處，鉤子則告訴我們：從哪來(lái)可以找到。

比如你在厚昌學(xué)院公眾號(hào)上看到一篇關(guān)于“著陸頁(yè)優(yōu)化技巧”的文章，那你便可將鏈接復(fù)制下來(lái)，利用EXCEL表格分類(lèi)的功能，將其記錄。

為什么不建議直接收藏？親身經(jīng)歷！公眾號(hào)的內(nèi)容直接收藏，不僅以后會(huì)忘，事后還得花時(shí)間再去整理消息，很耗時(shí)間！

指感興趣，卻又不成體系的零碎信息，將其稱(chēng)之為想法，是除了“噪音”外，接觸最多的信息。

但為什么是稱(chēng)之為想法，而不是數(shù)據(jù)或資訊呢？

因?yàn)槿魏我粭l感興趣的數(shù)據(jù)，都會(huì)讓思維參與盡量。最終所呈現(xiàn)的，可能不是它原本的樣貌，而是經(jīng)過(guò)思維交互、擴(kuò)充、改寫(xiě)后的樣子。

比如，當(dāng)你看到一組數(shù)據(jù)時(shí)，你會(huì)思考：

這個(gè)數(shù)據(jù)意味著什么？

在數(shù)據(jù)本身上存在著哪些問(wèn)題？

我應(yīng)該如何去優(yōu)化這些數(shù)據(jù)？

像這類(lèi)信息，重要的是自己的思考視角，懂得去審視信息：

它的來(lái)龍去脈是什么？背后的意義是什么？有什么作用？等等。

只有這樣，才能發(fā)揮它的真正價(jià)值。

指感興趣、又系統(tǒng)的信息。

這類(lèi)信息，基本可分兩種：

• 可直接操作、實(shí)踐的方法

比如有點(diǎn)擊沒(méi)對(duì)話的優(yōu)化方法等等。

像這類(lèi)信息，建議發(fā)現(xiàn)后，盡快去實(shí)施，并在實(shí)施的過(guò)程中，記下疑問(wèn)和可以優(yōu)化的地方，不斷反饋和迭代。

直至將其內(nèi)化成自己的技能。

• 將想法轉(zhuǎn)變成方法

這一步驟需要跟資料那個(gè)信息分類(lèi)相結(jié)合。

比如我想優(yōu)化下著陸頁(yè)，那便可從資料的類(lèi)目中搜索出和著陸頁(yè)相關(guān)的信息，著陸頁(yè)的內(nèi)容撰寫(xiě)、配色、排版、轉(zhuǎn)化點(diǎn)設(shè)置等等。

在這個(gè)過(guò)程中，信息會(huì)轉(zhuǎn)化成技能。

上述是對(duì)日常信息的4種分類(lèi)。那么分完類(lèi)，在管理這些信息時(shí)，我們又要遵循哪些原則，可幫助我們最大化地吸收信息呢？

那就是：聯(lián)想

無(wú)論是針對(duì)「想法」的發(fā)散思維、擴(kuò)充和完善，以及針對(duì)「方法」的主題整理，最核心的就是一點(diǎn)：聯(lián)想。

也就是，將單條信息，跟其他相關(guān)信息掛鉤。

很多時(shí)候，單條信息本身看不出任何東西，但當(dāng)大量的相關(guān)信息聚集起來(lái)，就會(huì)構(gòu)建出新的信息 —— 趨勢(shì)，結(jié)論，創(chuàng)意，等等。

這種不斷將散落的點(diǎn)，聯(lián)結(jié)起來(lái)，構(gòu)建成網(wǎng)絡(luò)，不斷賦予它們整體性的過(guò)程，其實(shí)就是自己的知識(shí)體系，不斷實(shí)現(xiàn)突破和躍遷的過(guò)程。

在聯(lián)想時(shí)，有以下2種方法：

1. 自上而下，思考：我手頭上有什么，還需要什么東西？

2. 自下而上，通過(guò)關(guān)鍵詞和標(biāo)簽的形式，為每一條資料、想法做好儲(chǔ)備，待到機(jī)會(huì)合適的時(shí)候，將它們串聯(lián)起來(lái)，同主題進(jìn)行統(tǒng)攝，構(gòu)筑成「方法」。